Языкознание - скачать книги или читать онлайн. Страница 55

Учебно-методическое пособие посвящено особенностям организации и проведения онлайн-урока в рамках прохождения педагогической практики при обучении в магистратуре по направлению «Русский язык и русская культура в аспекте русского языка как иностранного». В пособии представлены основные положения электронной педагогики, описаны методические основы педагогики сотрудничества, а также особенности подготовки и проведения онлайн-урока в режиме peer-to-peer.

Межвузовский сборник статей с международным участием посвящен проблемам аналогий, связей и влияний, актуальным для современной литературоведческой компаративистики и решаемым на широком литературном материале, охватывающем разнообразные явления западноевропейской литературы XVI–XXI веков. При повышенном внимании к сопоставлению, сравнению, рядоположению сходных литературных явлений авторы также широко используют междисциплинарный подход к их изучению, исходя из представления об открытости литературы для влияний со стороны других видов искусств.

В учебнике рассматривается спряжение неправильных глаголов в простом настоящем времени изъявительного наклонения Presente de Indicativo в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматриваются прилагательные в испанском языке, их род, число, место на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский для закрепления полученных навыков. Упражнения адаптированы по методике © «Лингвистический Реаниматор». Слова в комментариях к иллюстрациям предназначены для отработки навыков чтения и заучивания. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

Практикум состоит из 24 объёмных упражнений по переводу с русского языка на английский, 12 первых упражнений адаптированы по методике © Лингвистический Реаниматор. В книгу вошли упражнения на грамматические темы, которые представляют наибольшие сложности при изучении: согласование времён, условные предложения 1 – 4 типов, страдательный залог, герундий, причастия и пр. Книга содержит примерно 4500 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих английский.

Книга поможет старшеклассникам приблизиться к русской лирической поэзии, глубже осознать художественные миры поэтов, создававших свои произведения в разные исторические эпохи. В этой книге при рассмотрении лирических стихотворений особое внимание уделяется символическим образам. Это Муза, душа, портрет, небо (луна, солнце, звёзды, рождественская звезда), снег, земля, дом, лес, море, поезда, мгновение, век, музыка. Примечательная особенность издания – развёрнутый анализ большинства лирических стихотворений, которые характеризует автор. Книга станет помощником и при подготовке учеников к экзаменационному сочинению, и к ЕГЭ по литературе. Она будет полезной и студентам-филологам, изучающим историю русской литературы, и учителям-словесникам, организующим деятельность школьников на уроках, на элективных и факультативных курсах.

Словарь содержит более 80 000 слов, представляющих собой лексику современного русского литературного языка.

Новое издание справочника по русскому языку Д. Э. Розенталя содержит сведения по всем разделам орфографии и пунктуации.

«Фразеологический словарь» содержит около 700 фразеологических оборотов, широко используемых в современном русском языке и встречающихся в произведениях художественной литературы, в периодической печати и разговорной речи.

Данный словарь содержит около 7100 словарных статей. Он не имеет аналогов по подаче материала.

Читатель! Эту книгу не надо читать от начала к концу.Открыл на любом месте.Прочёл несколько строк!Закрыл.И уже засыпая, вдруг осознаешь – ты стоял над бездной!Какая глубина!Какая мощь!Нет, я не скромный собиратель цитат.Я – автор одного из крупнейших интеллектуальных прорывов двадцатого века.Мною открыт вход в биллионы новых интеллектуальных игр и идей.На примере сравнения двух великих произведений прошлого века я пытаюсь познакомить читателя с тем, как я работал над своим открытием.

СЛОВОЗНАНИЯ ПОКАЗЫВАЮТ ЗНАНИЯ В СЛОВАЗНАНИЯХ – ПОМОГАЮТ ЛЮДЯМ В ТРУДНЫХ ЗНАНИЯХ ОРИЕТИРОВАТЬСЯ НА СОЗДАНИЯ НОВЫХ СЛОВ С ЦЕЛЬЮ НОВЫХ ВОСПРИЯТИЙ СЛОВАЗНАНИЙ