Языкознание - скачать книги или читать онлайн. Страница 68

Купить книгу Зачем музею театр, а театру – музей?, автора
Аудиокнига
Зачем музею театр, а театру – музей?
В гостях «Собрания слов» Феклы Толстой – театровед, театральный критик, арт-менеджер, кандидат искусствоведения, доцент школы-студии МХАТ и ГИТИС Павел Руднев. Поводом встречи послужил театральный фестиваль «Толстой», который пройдет с 4 по 6 июля в музее «Ясная Поляна». С нашим гостем ответим на вопрос: зачем музею театр, а театру – музей?
Купить книгу О графике Джакомо Кваренги и частных коллекциях, автора
Аудиокнига
О графике Джакомо Кваренги и частных коллекциях
В гостях у Феклы Толстой – архитектор Сергей Чобан, с ним мы поговорим о графике Джакомо Кваренги и частных коллекциях. Поводом нашей встречи стала выставка «Джакомо Кваренги – архитектор императорского двора», открывшаяся в московском музее Тропинина 18 мая и которая продлится до 18 августа. О работах мастера и не только поговорим в эфире.
Купить книгу Большое интервью Юрия Стоянова, автора
Аудиокнига
Большое интервью Юрия Стоянова
У нас в гостях – народный артист России Юрий Стоянов. Узнаем у него, как он с Ильей Олейниковым получили звание минуя звания Заслуженных артистов, а также о новом шоу «100янов»
Купить книгу Большое интервью Владимира Качана, автора
Аудиокнига
Большое интервью Владимира Качана
В гостях шоу «Собрание слов» – актёр, музыкант, писатель, народный артист России Владимир Качан. О новых и старых поколения актеров, о ностальгии и литературе поговорили в эфире.
Купить книгу Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 47, автора
Аудиокнига
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 47
Беглые гласные, глаголы и глагольные формы, морфологические признаки, словообразование…Звучит скучно, но если сдобрить интересными примерами и вопросами – то лучше в разы! ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» Школы развития «Маяк» Алена Матвеева как раз захватила такие задачи!
Купить книгу Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 48. Словари и корни слов, автора
Аудиокнига
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 48. Словари и корни слов
21 февраля отмечается Международный день родного языка. Только на территории России около 130 языков нуждается в защите, потому что количество носителей стремительно сокращается. Вместе с нашими юными радиослушателями разобрали некоторые олимпиадные задачки по русскому языку на тему – словари. А помогал нам председатель методической комиссии и жюри Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, доктор филологических наук Андрей Григорьев.
Купить книгу Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 49, автора
Аудиокнига
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 49
Сколько звонких согласных в скороговорке: «Цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла»? Существует ли глагол «ошеломели»? Что означает слово «докучать»? Какого языка не существует: немецкого, французского, турецкого, грецкого или итальянского? Вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Аленой Матвеевой и нашими самыми юными радиослушателями мы провели очень интересную и познавательную Олимпиаду по русскому языку.
Купить книгу Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 50, автора
Аудиокнига
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 50
Что обозначает слово «обвидеть»? Какой смысл скрывается за фразеологизмами «дело шито белыми нитками» и «игра не стоит свеч»? Вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Аленой Матвеевой узнали. И это лишь 1/10 всех новых фраз, которые мы сумели обдумать и запомнить!
Купить книгу Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 51, автора
Аудиокнига
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 51
– Как зовут очень одарённых людей? Про таких говорят: как будто только что родился. Простодушный, неопытный. – Падеж «генетив» – как называется его русский эквивалент? – В России – пятый пункт в советской анкете, а сейчас эти данные вообще не указывают в паспорте. Что это? Задавал вопросы Андрей Владимирович Григорьев, председатель методической комиссии и жюри всероссийской олимпиады школьников по русскому языку.
Купить книгу Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 53, автора
Аудиокнига
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 53
«Капюшон, пальто, юбка, водолазка, свитер. Кто лишний?». Где-то нам пригодились навыки морфологии, где-то обращались к толковому словарю, делили по слогам и искали однокоренные слова. Свежий пул олимпиадных вопросов по русскому языку подготовила Алена Матвеева, преподаватель Школы Развития «Маяк».
Купить книгу Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 54, автора
Аудиокнига
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 54
Ящик, пожиратель времени, одному коту он даже заменил природу. Что это? Какие дорожки были «у Лукоморья»? И что обозначает это слово? Вспоминали творчество Пушкина, песнь о Вещем Олеге и сложных и уже малоупотребляемых в наши дни словах вместе с Андреем Григорьевым, председателем методической комиссии и жюри всероссийской олимпиады школьников по русскому языку.
Купить книгу Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 59, автора
Аудиокнига
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 59
Домашнее животное из предлогов – это…, что такое слова-метаграммы, кого называют «скопидомом» и «скрягой»? Юные слушатели знали, а если не знали – догадались вместе с ведущими и нашей гостьей, преподавателем Школы Развития «Маяк» Алёной Матвеевой.